Логопед
Автор развивающих пособий
Борщева Татьяна Алексеевна
- г. Москва, пос. Коммунарка
- +79636669335
- Занятия очно и онлайн

Направления работы
Коррекционная работа всегда зависит от речевого нарушения ребенка. Поэтому программу я разрабатываю индивидуально после диагностики, она может включать в себя следующие направления:
- Нормализация мышечного тонуса мимической и артикуляционной мускулатуры
- Развитие моторики артикуляционного аппарата
- Развитие голоса
- Нормализация речевого дыхания
- Формирование просодики (темп, тембр голоса, интонация)
- Коррекция звукопроизношения и слоговой структуры слова
- Развитие фонематического слуха
- Развитие грамматического строя речи
- Развитие лексики
- Развитие связной речи
- Развитие мелкой моторики
- Предупреждение или преодоление вторичных нарушений
- Коррекция нарушений письма и чтения
- Формирование графомоторных навыков
- Развитие высших психических функций: памяти, мышления, внимания, пространственных представлений.
Обо мне
Уже 20 лет я посвящаю себя детям. За это время помогла многим красиво, четко и ясно выражать свои мысли при помощи речи, подготовить к школе и улучшить успеваемость. Работала в образовательных учрежениях, в школе, детском саду, частных центрах. На данный момент веду частную практику. Выпустила несколько статей в научно-популярных педагогических изданиях, создала множество коррекционно- развивающих игр и пособий для детей, родителей и специалистов, сотрудничаю с детским издательством. Люблю творчество и реализую его через свои пособия и занятия с детьми.
Образование, курсы повышения квалификации:
- 2022г Аутизм. Расстройства аутистического спектра. АНО ДПО "Логопед плюс"
- 2021г Авторский курс Татьяны Грузиновой и Елизаветы Гуриной «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи». Логопедический центр "Территория речи"
- 2020г Основы детской нейропсихологии. АНО "Логопед плюс"
- 2019г Алалия: диагностика и методика коррекции по ФГОС. ЧОУ ДПО ЛОГОПЕД ПРОФИ
- 2018г Дифференцированный логопедический массаж при коррекции дизартрии (стертой дизартрии) в структуре индивидуального занятия". АНО "Логопед плюс"
- 2013г Учимся успешному чтению. Работа по овым стандартам. Издательство Просвещение
- 2013г Программа "Радуга": на пути к Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования. Издательство Просвещение.
- 2004г Психомоторная развивающая среда. Психомоторная коррекция. ЦИТУО
- 2007г Московский городской педагогический университет. Факультет Специальной педагогики и специальной психологии, Учитель-логопед.
Достижения:
- Действительный член гильдии логопедов, специальных педагогов и психологов с 2019 г.
- Участие в V научно-практической конференции «Современная логопедия: от теории к практике» 2019 г.
- Сертификат победителя международного конкурса «Звёзды логопедии» в номинации «Лучшее логопедическое пособие» 2019 г.
- Сертификат участия в III фестивале логопедических идей «Логофест»2019 г.
- Участие в I Международной конференции Российской ассоциации дислексии
- Автор логопедического игрового пособия для артикуляционной гимнастики «Морковки для зайки» 2020 г.
- Автор логопедического пособия по развитию звукового анализа и синтеза "Конфетки" 2020 г
- Автор вышедших книг и пособий в детских издательствах:
- Логопедические карточки. Развитие речи ч.1.
- Логопедические карточки. Развитие речи ч.2.
- Логопедические карточки. Постановка звуков РРЬ.
- Логопедические карточки. Постановка звуков ШЖЩЧ.
- Логопедические карточки. Постановка звуков СЗЦ.
- Логопедические карточки. Постановка звуков ЛЛь.
- Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика.
- Логопедические карточки. Запуск речи.
- Развитие фонематического слуха (Издательство Malamalama) .
- Развитие связной речи (Издательство Malamalama) .
- Развитие грамматического строя речи (Издательство Malamalama) .
- Развитие слоговой структуры слова (Издательство Malamalama).
- Готовятся к выходу в 2025-2026 г :
- Логопедический букварь (Издательство Феникс).
- Логопедическая пропись (Издательство Феникс).
- Читаем и развиваем внимание (Издательство Феникс).
- Читаем и развиваем память (Издательство Феникс).
- Читаем и развиваем речь (Издательство Феникс).

Принципы работы
В работе использую индивидуальный подход.
Учитываю ведущую деятельность ребёнка. С детьми до 6-7 лет мы всегда играем, тк ведущая деятельность для этого возраста - игровая.
Идём вместе с ребенком от простого к сложному.
В коррекции использую принцип обходного пути с опорой на более сохранные функции.
Учитываю симптоматику нарушения, работаю над речевой и неречевой симптоматикой для более успешной коррекции.
Использую комплексный и системный подход, которые решают множество задач одновременно и др. общедидактические и логопедичские принципы.
Стоимость занятий 2000р. /45 мин
Занятия очно и онлайн.
Отзывы
Спасибо вам огромное, прогресс очевиден. Очень благодарна Вам за правильную Ромину речь и такой интересный подход к работе. На занятия Рома всегда шёл с радостью и думаю будет скучать. Еще рас спасибо!
Елена
Только Татьяна Алексеевна нашла общий язык с ребёнком. Он ждёт её занятия. Мы довольны.
Татьяна отличный открытый и добрый специалист. С радостью делилась знаниями, опытом, материалами и личными историями. Хороший наставник. Профессионал своего дела. Я чувствовала сильную личность и человека который любит своё дело и с интересом подходит к выполнению поставленных задач. Вдохновила меня, поддержала и зарядила. Спасибо большое!!!
Благодарим Татьяну за постановку звуков Л и Р. Завести "моторчик" получилось только с Татьяной. До этого ни садовский, ни другой платный логопед не могли. Может потому что только сейчас занятия проходили в игровой форме и ребенок с удовольствием занимался. Всего за 2 месяца, 2 раза в неделю и прогресс виден! Спасибо большое за душевный настрой и профессионализм!
Спасибо вам за занятия! Благодарю Бога, что встретили вас среди всех логопедов! Кроме того, что вы профессионал своего дела, вы очень влияете на ребенка своей волшебной энергией! Очень часто ребенок нервничает, думаю, ну все, занятие никак не пройдет, но доброе сказанное вами слово или как вчера ваша кошка (мы как раз изучаем породы кошек) и ребенок просто другой, радостный и довольный. Спасибо вам за ваши знания и опыт. Очень охота, чтобы все педегоги ьыли такие как вы и вкладывали душу в свои занятия!
Наша история знакомства с Татьяной Алексеевной началась в сентябре , когда дочка пошла в 1 класс , и учитель акцентировала внимание на речь, что совсем сложно воспринимается её речь и непонятно что дочка говорит, да мы и сами дома замечали , что нет звуков Л и Р . И по рекомендации мы попали к Татьяне Алексеевне. К концу года речь моей Ани не узнать , она четко стала говорить букву л , рычит и заводит моторчик и с легкостью стала произность слова со звуком Р. Хочется сказать тысячи слов благодарности за Ваш труд и терпение , за ваш профессионализм , за вашу доброту.
Адрес:
- г. Москва, пос. Коммунарка
- Занятия очно и онлайн
Корзина пуста
0
шт.
/
0 руб.
Оформить
Очистить